Depresion en adolescentes

CAMPO 1. Presentacion Escuela Libre de Psicología. Tema: depresión en adolescentes. Presentado por: Maria Carolina Angulo Manzanero. Introduccion. La depresión no es un problema de la actualidad, ha existido desde siempre considerándolo como un “estado de animo pasajero”, y que a través de muchos años de investigación se ha llegado a saber cuales son las causas y síntomas que se presentan durante este periodo y que sin duda va mas allá de ser un simple estado de animo “pasajero”. Es por eso de mi interés por conocer actualmente como ha avanzado la Depresión, especialmente en los adolescentes de la ciudad de Puebla.

CAMPO 2. PROBLEMA Y PREGUNTA PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Conocer ¿cuales son las causas e incidencias sociales del fenómeno de la depresión en los adolescentes? Tomando en cuenta que la adolescencia es un periodo de vida en el cual se dan diferentes cambios tanto biológicos como psicológicos y sociales. Dado que el comportamiento normal de una adolescente varía de una etapa a otra, es a veces difícil establecer si esta pasando por una fase de su desarrollo o si esta padeciendo de una depresión propiamente dicha.

CAMPO 3 OBJETIVOS Y JUSTIFICACION Justificacion En nuestros días es de gran importancia seguir investigando sobre los temas que afectan a nuestra sociedad, como lo es el trastorno de Depresión, el cual no debe de verse como un tema del “pasado”, ya que este es un fenómeno que sigue existiendo y que esta latente entre las personas de nuestra sociedad, y cada vez son mas los que la padecen. Es por eso la inquietud por hacer esta investigación, en este caso enfocada a los adolescentes ya que es una etapa en la que se originan cambios importantes en donde el aprendizaje esta enfocado en la propia experiencia. Es importante que ellos como jóvenes estén informados y conozcan acerca de temas que pueden afectar en sus vidas. Pretendo ofrecer los resultados para colaborar en instituciones que estén enfocadas al trastorno depresivo. Objetivos. General: saber actualmente cuales son las causas que originan que un adolescente atraviese por un periodo depresivo. Particulares: Conocer cuales son las causas y las consecuencias que tiene en los adolescentes el fenómeno de la depresión. Saber como afecta esto en sus vidas. Si toman conciencia de que entran a un estado depresivo. Si buscan ayuda profesional o que tipo de apoyo es el que reciben.

CAMPO 4 MARCO TEORICO Y PERSPECTIVA Marco teórico. Es importante saber la definición de depresión y lo relacionado a la etapa de la adolescencia. La Depresión (del latín depressus, que significa “abatido” o “derribado”) es un estado de abatimiento o infidelidad, que puede ser transitorio o permanente. La depresión clínica es una enfermedad caracterizada por un conjunto de sentimientos y pensamientos, que difieren mucho del rango normal de funciones y sentimientos de una persona. Diferentes autores sostienen que existen diversos tipos de causas por las que se origina una depresión al igual que características y síntomas que van desde factores genéticos, psicológicos y sociales. La sensación de sentirse triste, decaído emocionalmente, y perder interés en las cosas que antes se disfrutaban es lo que se llama depresión. La cual esta considerada como una enfermedad que progresa cada día afectando tanto a la forma de pensar de la persona, así como sus sentimientos y su salud física. Esto mismo lleva a que la persona sienta soledad, perdida de motivación, fatiga. Puede llegar incluso a convertirse en un trastorno psicotico donde el individuo se queda completamente incapacitado para actuar en forma normal en su vida. A diferencia de la pubertad, que comienza a una edad determinada (a los 9 años en las niñas y 11 en los niños aproximadamente) debido a cambios hormonales, la adolescencia puede variar mucho en edad y en duración en cada individuo pues ésta más relacionada con la maduración de la psique del individuo y depende de factores psico-sociales más complejos. La adolescencia es un fenómeno cultural y social y por lo tanto sus límites no se asocian fácilmente a características físicas. La palabra deriva del significado latino del verbo adolescere'("crecer"). El tiempo se identifica con cambios importantes en el cuerpo, junto con progresos en la psicología y la carrera académica de una persona. La sensación de sentirse triste, decaído emocionalmente, y perder interés en las cosas que antes se disfrutaban es lo que se llama depresión. La cual esta considerada como una enfermedad que progresa cada día afectando tanto a la forma de pensar de la persona, así como sus sentimientos y su salud física. Esto mismo lleva a que la persona sienta soledad, perdida de motivación, fatiga. Puede llegar incluso a convertirse en un trastorno psicotico donde el individuo se queda completamente incapacitado para actuar en forma normal en su vida.

CAMPO 5 ALCANCE Esta investigación tendrá como alcance el conocer la depresión en adolescentes, por lo tanto es descriptivo y correlacional por que busca las causas e incidencias de este trastorno.

CAMPO 6 HIPOTESIS O IDEA CIENTIFICA Hipótesis tópica. La depresión en los adolescentes se debe a los diversos cambios tanto físicos como psicológicos por los que atraviesan.

CAMPO 7 VARIABLES Depresión y adolescencia.

CAMPO 8 DISEÑO DE LA INVESTIGACION METODOLOGIA O DISEÑO DE LA INVESTIGACION Esta investigación será experimental, se conocerán casos de personas que estén pasando por una etapa depresiva, axial como también conoceremos casos de personas que ya han superado el trastorno, es así como se observara y se analizara el fenómeno en su contexto real. También se investigara cuales han sido las incidencias sociales a lo largo de la historia. Se tomara como muestra adolescentes de la ciudad de Puebla que van de los 15 a los 18 años de edad.

CAMPO 9 SELECCIÓN DE LA MUESTRA, RECOLECCION Y ANALISIS DE LOS DATOS. CAMPO 10 REPORTE DE INVESTIGACION TEMA 1 INTRODUCCION 2 MARCO TEORICO 3 METODO 4 RESULTADOS 5 CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES BIBLIOGRAFIA APENDICE A: APENDICE B: REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS Las referencias bibliográficas deben presentarse en orden algabético según el primer apellido del autor, siguiendo las reglas del manual de publicaciones de la American Psychological Association (APA). En caso de ser diferente, la bibliografía tendrá que ser acorde a la metodología de investigación elegida. APENDICES O ANEXOS Los apéndices son Optativos y pueden ser: a) Test o instrumentos de medición creados por el autor (encuestas, cuestionarios, escalas, etc.); b) Fórmulas estadísticas poco utilizadas. c) Tablas de datos demasiado extensas o que contengan datos de menor importancia; d) Una descripción del equipo de laboratorio que se empleará en el estudio; e) La lista de estímulos utilizados para la situación experimental f) Figuras, gráficas, etc.